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學校科技創新活動月表彰大會講話稿（校長）

老師們,今年10月8日到10月30日我校舉辦了以“科技、創新、成長”為主題的第六屆科技創新活動月。在各部門積極配合、師生共同參與下，圓滿的完成了各項預定任務,取得了比較滿意的效果。
全國青少年科技創新大賽是具有示范性和導向性的全國青少年科技教育活動，每四年舉辦一次，市級區級大賽每年都舉辦，青少年科技創新大賽的成績是各級教育行政部門考核學校和學生素質重要指標之一。
本次活動月期間，在教導處、政教處、團委、督導室的組織下，開展了一系列的活動，如對全校教師發表的論文、評選論文、科研課題等進行了收集、登記匯總并印刷成論文集，所有獎項均收集了原件、或復印件，各類論文均有電子稿。各班級開展了科普影片觀后感活動，在全校開展了學生層面的班級科技創新作品大賽,并進行了作品展，印發了今年教師新開發的4本校本課程，一項市級、3項區級課題順利結題。
本次活動月共收到教師發表宣傳類論文、教育科研類論文、評選類論文、導學案、課件、案例、微課程設計、教學設計共 198篇；收到開發的校本課程4本；學生科普影片觀后感獲獎97篇，學生科技創新作品73件，優秀指導教師獎2人。
從總成績來看，本年度無論是教師層面還是學生層面獲獎較多，具體表現在以下幾個方面：
一是在198篇文章里，發表論文有32篇，評選論文有17篇，總計達到了49篇。在這49篇文章里國家級占了1篇，省級32篇。學校將把這些論文印制成科技創新論文集。
二是學生創新作品數量，共97件，在本次班級科技作品展中，高二級部工作成效好，作品質量較高。有些班級，動員早，落實到位，學生積極主動，作品數量多，質量高。
三是參加2015年參加市、區科技創新大賽取得了好成績。今年我校獲獎等次為區屬學校第一名，因此學校也獲得了xx區教育局頒發的科技創新大賽優秀組織獎。
在我們取得成績的同時，我們應該清醒的看到還存在以下幾方面的問題：
一是發表文章的教師人數不多，僅有10人，不到教師人數二十分之一，總體看教師參與度不高。
二是在國家級刊物上登載的少，僅2篇，大部分為省級刊物，不少文章字數較少，且不能結合教學實際，真正應用于課堂教學的高質量文章還比較缺乏。
三是學生創新作品質量有待于進一步提高，上交的作品有些為簡單的手工制作，沒有科技含量，缺乏創新。這主要是班級發動不夠，缺乏指導教師的有效指導所致。部分班級甚至沒有完成規定的基本任務。
為了更好地做好下屆科技創新工作，進一步提升學校的科研和科技創新水平，經學校研究決定，對學校明年的科技創新方案強調以下要求，請老師們遵照執行。
一是關于校本課程開發：校本開發仍需提出申請并批準后方可開發。教師開發的課程內容必須達到18個課時量方可參評。開發方向要圍繞自然科學、社會科學且與學生學習密切相關的方面進行。
二是關于教師發表論文：根據發表的層次加入量化積分，依據累計的量化積分評定等級，刊物能在《中國知網》上查到得到確認的，可給予增加量化積分的獎勵。
三是關于科研課題的研究：學校鼓勵教師參加各級各類科研課題的研究，鼓勵教師在學校管理方法、課堂教學改革等與教學關系緊密的領域進行研究，請老師們積極主動申請，根據課題的價值，確定是否開題。另外學校鼓勵老師們積極參與省市級課題的立項。
老師們，2015年科技創新活動月落下帷幕，2016年科技創新大幕已經拉開，所以今天既是總結表彰會,也是新一年科技創新的動員會,希望各位教師認真總結本年度自己的創新成果，找出下一步需要改進方面，積極的參與到科技創新的實踐中來,要選好方向，創新載體，提高層次，構建更加廣泛的創新體系。學校也會積極創造條件，為提高活動質量和活動水平提供更好地支持和協作。學校盼望大家在2016年有更好地文章問世,有更高等次的創新作品產生，有高質量的課題結題并推廣應用,期盼有更多的老師、學生作品獲獎，為學校爭得更大的榮譽，愿我們大家都能為xx中學的發展爭光添彩,貢獻力量！
謝謝大家!

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