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市委黨校兼職教師工作座談會講話稿

尊敬的李部長，尊敬蔡主席、華主席、孫主席，尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師，各位同志：

大家下午好！

在這個夏去秋來、涼爽宜人的美好時節(jié)，我們市委黨校誠摯地邀請各位領(lǐng)導(dǎo)以兼職教師的身份相聚一堂，共商黨校干部培訓(xùn)工作大計。在此，我代表市委黨校的全體教職員工，對各位領(lǐng)導(dǎo)和老師的到來表示熱烈的歡迎,對大家長期以來予以市委黨校的關(guān)心和大力支持，表示衷心的感謝！首先，我就黨校一年來的基本情況向大家作一個簡要的匯報。

一、一年來黨校工作總體情況

一年來，市委黨校以迎接省轄市黨校評估為契機，堅持“黨校姓黨”的原則，以建設(shè)“蘇北一流黨校”為目標(biāo)，在市委市政府的關(guān)心支持下，在社會各界的大力支持下，在各位兼職教師的共同參與下，市委黨校對干部培訓(xùn)、科研資政、師資隊伍建設(shè)以及后勤管理工作等進行了大膽而謹(jǐn)慎的探索與創(chuàng)新，取得了令人矚目的成績。特別是去年底，我校以204分（總分200）的高分通過了省轄市市委黨校的評估，受到省委評估專家組的高度評價，被認(rèn)定為全省省轄市黨校“以評促建”的成功范例。這是宿遷黨校事業(yè)發(fā)展史上可喜可賀、值得大書特寫的最具里程碑意義的一件大事，對今后我校事業(yè)的發(fā)展具有重大而深遠(yuǎn)的意義。

一年來的成績可以概括為這樣幾個方面：

第一，高點定位，開拓創(chuàng)新，干部培訓(xùn)亮點紛呈

一年來，黨校立足干部教育培訓(xùn)這一主業(yè)，大力推進教學(xué)改革與創(chuàng)新，實現(xiàn)了黨校教學(xué)的“三大突破”:一是辦班形式的突破，2011年，我們首次分兩批次舉辦春季主體班，一次開辦5個班次，突破了以往春、秋兩季各舉辦一期的小規(guī)模辦班的格局，擴大了干部培訓(xùn)的規(guī)模，加大了干部教育的力度；二是實現(xiàn)了干部教育培訓(xùn)內(nèi)容的創(chuàng)新突破，在主體班次中增加了唱紅歌、黨史知識競賽、學(xué)員論壇等內(nèi)容，突破了原有的“課堂學(xué)習(xí)+外出培訓(xùn)+拓展訓(xùn)練”的模式，實現(xiàn)了內(nèi)容與形式、知識性與趣味性、黨性鍛煉與能力提升的有機結(jié)合，有效激發(fā)了學(xué)員學(xué)習(xí)的積極性和主動性；三是教學(xué)方式上的突破，把研究式、互動式、案例式教學(xué)的比重增加到30%以上，嘗試了情景模擬教學(xué)形式，突破了原有的單一的、傳授式、滿堂灌的教學(xué)形式，凸顯了學(xué)員在學(xué)習(xí)中的主體地位，有效增強了教學(xué)的效果。

從去年9月份至今，市委黨校共成功舉辦了8期主體班，培訓(xùn)553人，承接市外班次20余期，培訓(xùn)1600余人次。在此期間，市委黨校可謂門庭若市、人流不斷，社會各界也是贊譽不斷，好評如潮，對我們鼓舞很大。2010年10月份，我校首次榮獲全省黨校系統(tǒng)“優(yōu)秀教學(xué)組織獎”；11月，首次接待江蘇省委黨校主體班次（省委黨校47期省級機關(guān)處級干部進修班）來宿學(xué)習(xí)；12月，首次接待安徽省委黨校縣處級干部研修班來宿遷培訓(xùn)；今年2月，黨校研究生辦學(xué)再獲省黨校先進辦學(xué)點表彰；6月，首次接待安微省市廳級干部“全面轉(zhuǎn)型，加速崛起”專題研討（宿遷）班并獲圓滿成功；7月，黨校的國防教育培訓(xùn)工作獲得肯定，《解放軍報》在7月4日的頭版頭條位置推出了《宿遷搭建全國人民國防教育大舞臺》的文章，對市委黨校的國防教育活動進行了充分宣傳與肯定。宿遷市全民國防教育委員會、宿遷軍分區(qū)政治部還特地發(fā)來賀電，充分肯定了我校每年每期分批組織全市各級各類干部進行國防教育年度輪訓(xùn)的做法，認(rèn)為此舉為全國開展國防教育提供了寶貴的新鮮經(jīng)驗。

應(yīng)當(dāng)說，一年來，我校是佳音不斷、捷報頻傳。這些成績的取得離不開市領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心與支持，更離不開在座的各位的無私奉獻(xiàn)與辛勤勞作。來自市內(nèi)各部門、各單位的兼職教師的授課專題大都是我們黨校課堂的核心課和品牌課，各位兼職教師是我們黨校一筆不可復(fù)制的寶貴財富，其中像市政協(xié)華志明主席的“宿遷的城市規(guī)劃與發(fā)展”、市委組織部龔和部長的“宿遷人事制度改革”等專題課，更是成為我們黨校吸引外來班次的品牌專題和金字招牌，為宿遷黨校的發(fā)展吸引了人氣，擴大了影響，贏得了贊譽。

第二，緊扣熱點、貼近市情，科研資政升檔進位

一年來，市委黨校緊緊圍繞科研“四個服務(wù)”的宗旨，緊扣宿遷改革發(fā)展中的重大理論和現(xiàn)實問題，大力開展市情調(diào)查，深入開展理論研究，特別是應(yīng)用研究，及時推進科研成果的有效轉(zhuǎn)化，努力實現(xiàn)決策咨詢服務(wù)在全市乃至全省有作為、有影響、有地位。

去年，我校調(diào)研課題“打造宿遷綠色食品工業(yè)名城”在獲市主要領(lǐng)導(dǎo)批示的基礎(chǔ)上，首次被省委黨校《黨校直通車》刊登，資政成果進入省委決策咨詢視野；年初以來，我校資政工作更是實現(xiàn)了前所未有的重大突破，在全省黨校系統(tǒng)科研工作中嶄露頭角，僅今年上半年，市級以上論文發(fā)表30余篇，國家級核心期刊發(fā)表1篇，出版編著1部，各類課題結(jié)項5項，新立項省市課題8項，其中多篇調(diào)研報告已被市級以上及相關(guān)部門采用。在此，我要再次感謝各位兼職老師，為我校調(diào)研工作提供的無私幫助和大力支持。在調(diào)研座談時，各部門、單位的領(lǐng)導(dǎo)是隨請隨到、實話實說、毫無保留；實地調(diào)研時，無論到哪個部門、單位，主要領(lǐng)導(dǎo)都是親自到場、熱情接待，為我們提供力所能及的周到細(xì)致的幫助與服務(wù)，有的同志甚至親自參與到課題中來，獻(xiàn)計獻(xiàn)策，指點迷津。可以說，各位兼職教師及其所在的單位已逐漸成為市委黨校科研資政工作最堅實的后盾和最有力的支撐。

借此機會，我向大家報告一個喜訊，前不久，在市委、市政府主要領(lǐng)導(dǎo)的直接關(guān)心支持下，市編委已正式批準(zhǔn)在市委黨校增掛“市情研究中心”牌子，與市委黨校合署辦公，同時將黨校編制由35名增至37名。我想，這是市委、市政府對我們工作的充分肯定和高度認(rèn)可，也是大家對黨校事業(yè)高度關(guān)注、無私關(guān)愛的結(jié)果，必將對黨校科研資政工作起到巨大的推動和促進作用，在此，我代表市委黨校全體教職員工，衷心希望在座的各位兼職教師對黨校的科研工作一如既往地給予更多的關(guān)心和更大的幫助。

第三，立足實際，擴充內(nèi)涵，隊伍建設(shè)舉措有力

一年來，我校立足實際，按照“具有堅實基本理論功底與豐富實踐經(jīng)驗”的目標(biāo)要求，圍繞人才的培養(yǎng)、引進和使用三個重要環(huán)節(jié)，努力打造一流的師資隊伍。概括起來講，就是“123”。

“1”是搭建一個平臺。為優(yōu)秀教師和各類優(yōu)秀人才的成長、成才搭建有利平臺。在年前，我們就制定并出臺了黨校人才培養(yǎng)的十二五規(guī)劃，明確人才培養(yǎng)目標(biāo)和具體措施；今年又專門召開青年教師培養(yǎng)工作會議，出臺青年教師培養(yǎng)實施方案，明確具體的實施步驟和實施方法。同時繼續(xù)堅持每年一次的“優(yōu)課評選”和“優(yōu)秀論文評選”活動，在全市黨校系統(tǒng)范圍內(nèi)開展的教學(xué)、科研、后勤服務(wù)“三大比武”等，這些平臺的成功構(gòu)建，有力促進了黨校各類人才盡快成長、成才。

 “2”就是堅持兩個制度。一是堅持每周四下午講學(xué)制度。通過實施周講學(xué)制度，用模擬的場景、實戰(zhàn)的方式把教師“逼”向書本，“逼”向課堂，“逼”向科研，“逼”向?qū)嵺`。并通過聽輔導(dǎo)報告、觀看錄像、交流心得體會、知識競賽、檢查讀書筆記等措施，加大以講促學(xué)的力度，切實增強學(xué)習(xí)的實效性。二是對新進教師實行“跟師”制度。主要是發(fā)揮黨校學(xué)科帶頭人和老教師的示范引導(dǎo)作用，對青年教師實行“結(jié)對子”傳、幫、帶，盡快提高青年教師的課堂教學(xué)水平。這里，我有一個的設(shè)想和愿望，就是懇請各位兼職教師能夠參與到這個活動中來，或者采取黨校教師到各部門、單位掛職、跟班學(xué)習(xí)、調(diào)研的方式，增強教師的實踐經(jīng)驗。

“3”就是實施三大工程。一是實施教師自學(xué)成才工程。通過提倡和鼓勵教師自我“加壓”、主動“發(fā)力”，自選方向、自主學(xué)習(xí)，從而實現(xiàn)自我提升。二是實施教師培訓(xùn)提高工程。利用寒暑假舉辦師資培訓(xùn)班，通過加大對教師在職培訓(xùn)和進修的力度，為教師“加油”、“充電”。三是實施學(xué)科建設(shè)工程。通過對黨校學(xué)科建設(shè)的規(guī)范、完善，為教師“指路”、“點題”，逐步改善現(xiàn)有學(xué)科結(jié)構(gòu)，規(guī)范教學(xué)科研的學(xué)術(shù)品質(zhì)和專業(yè)要求，解決師資專業(yè)結(jié)構(gòu)相對不合理的問題，為教師在學(xué)科專業(yè)上的發(fā)展指明方向。

第四，科學(xué)管理，規(guī)范服務(wù)，精致黨校初露端倪

自2010年11月起，黨校教學(xué)綜合樓、學(xué)員賓館樓等相繼建成投入使用，同期又基本完成校園規(guī)劃和環(huán)境改造，今年又著手對舊校舍進行改造翻新，黨校行政管理和后勤工作逐步進入科學(xué)化、規(guī)范化的軌道。

一是繼續(xù)深化后勤改革。2010年下半年，我們在深入調(diào)研、集思廣益、充分論證的基礎(chǔ)上，結(jié)合我校實際，積極探索并完善后勤服務(wù)社會化，倡導(dǎo)“事事精細(xì)，處處溫馨”的精細(xì)化服務(wù)理念，逐步形成了具有我校特色的管理機制，實現(xiàn)了黨校面貌一天一個小變化，一年一個大變化的目標(biāo)。二是通過強化內(nèi)部管理，緊緊抓住制度建設(shè)這個重要環(huán)節(jié)，形成健全完善的管理制度和管理體系，使各項管理工作有規(guī)可依、有章可循，不斷提高后勤工作的質(zhì)量和效率。三是加強對管理和服務(wù)的研究，增強工作的主動性、預(yù)見性、前瞻性，提高工作的協(xié)調(diào)性，有效建立信息跟蹤反饋的良好機制，及時研究、分析和處理問題。四是主動策應(yīng)，借力發(fā)展。去年以來，在有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)以及相關(guān)部門的高度重視和大力支持下，本著“不求所有、但求所用”的理念，利用古黃河生態(tài)水景公園建設(shè)之機，我們爭取在面向黨校北門專門開了一個入口，從整體上把水景與校景連成一體，提升了我們校園環(huán)境的品味，同時有效拓展了校園空間，為廣大學(xué)員和黨校教職員工免費提供了休閑娛樂、愉悅身心的場所，被人們稱之為“黨校的后花園”。

一年來，我們?nèi)〉玫某煽兪怯心抗捕玫模艺J(rèn)為，所有這些成績的取得都離不開大家的大力支持和無私奉獻(xiàn)。面對宿遷跨越發(fā)展和實現(xiàn)更大突破的任務(wù)要求，未來還需要我們加倍努力，我相信，有了各位領(lǐng)導(dǎo)、專家的不遺余力和參與、幫助，我們黨校的事業(yè)一定會發(fā)展更迅猛，明天更美好。

二、一年來兼職教師工作開展的情況

去年，我校在全市范圍內(nèi)共聘請了54名兼職教師，其中，領(lǐng)導(dǎo)干部人42人，企業(yè)家7人，專家學(xué)者5人。所聘請的兼職教師，政治素質(zhì)高、綜合能力強、作風(fēng)過硬，具有豐富的實踐經(jīng)驗，大體集中了我市各個領(lǐng)域內(nèi)的精英和骨干。在履職過程中，大家授課效果好，針對性強，具有極強的說服力和感染力，有力提升了我校教學(xué)的整體水平。具體來講，主要集中在以下幾個方面：

1．增強了我校教學(xué)的綜合實力

兼職教師的積極參與，有效地彌補了黨校專職教師在實際施教中存在的實踐經(jīng)驗不足問題，較好地引導(dǎo)學(xué)員投身到課堂教學(xué)、互動研討中來，大大增強了黨校教學(xué)的綜合實力。一是傳授了的經(jīng)驗。大多數(shù)兼職教師均參與過或正在參與宿遷的改革與發(fā)展規(guī)劃的制定與實踐，對宿遷的改革發(fā)展有切身的體會和深切的感悟，能夠通過黨校的課堂得以有效傳遞和發(fā)揚光大；二是傳達(dá)了重要信息。由于兼職教師自身工作的特殊性，在黨校課堂上，都能夠較好的結(jié)合自身的工作來闡述黨委政府的方針政策與決策部署，轉(zhuǎn)達(dá)重要信息，引導(dǎo)學(xué)員更為真實地把握省、市、區(qū)有關(guān)工作的思路和舉措，有力增強了參訓(xùn)學(xué)員理解、執(zhí)行黨和政府決策的自覺性和主動性。三是影響了學(xué)員的思想。兼職教師本身就是我們宿遷地區(qū)黨和政府的重要領(lǐng)導(dǎo)和知名專家，長期接受黨的考驗、組織的教育，具有堅強的黨性立場和崗位素質(zhì)，在教學(xué)中通過開展師生互動，深化受訓(xùn)學(xué)員對黨的思想和理念的認(rèn)識。

2、成功推進了黨校的教學(xué)改革進程

兼職教師是黨校寶貴的財富，他們不僅是兼職教師，同時也是黨校培訓(xùn)服務(wù)的對象，既是培訓(xùn)者，又是受訓(xùn)者，這種雙重的身份使大家對黨校培訓(xùn)有著更高的要求、更明確的期待，對黨校教育也有著更直接、更深刻的認(rèn)識，豐富的個人人生閱歷和基層工作實踐使大家能以一種更為有效的、喜聞樂見的、更為學(xué)員所接受的方式開展教學(xué)活動。而這正是我們黨校課堂、黨校教學(xué)改革所期盼達(dá)到的目標(biāo)。在今年3月份的安徽省“加快皖北和沿淮部分市縣發(fā)展”專題研討（宿遷）班上，6名兼職教師以訪談式教學(xué)與來訪學(xué)員開展面對面的互動交流，分別針對招商引資的優(yōu)惠政策、解決招商引資用地、宿遷干部人事改革、統(tǒng)籌城鄉(xiāng)發(fā)展、高效農(nóng)業(yè)等問題進行了深入探討。整個課堂氛圍熱烈、反響很好、效果突出。可以說，這既是我們的主體班教學(xué)的一次有益嘗試，更為我校教學(xué)改革積累了豐富的經(jīng)驗。

3.初步建立“內(nèi)外腦”相容的教研結(jié)合機制

各位兼職教師們除了是我們黨校課堂的名師、名家，更是我們黨校科研的外腦、智庫，為黨校的資政工作提供了豐富翔實的數(shù)據(jù)支撐和智力支持。各位兼職教師或為黨校與學(xué)員提供參與區(qū)域內(nèi)相關(guān)課題研究的機會，或為黨校自身科研課題提供素材和信息，或是直接參與到黨校研究課題中去，極大地提升了黨校課題的詳實性、嚴(yán)謹(jǐn)性與可操作性。同時兼職教師還積極參與黨校學(xué)員論壇、課堂研討、辯論賽等教學(xué)活動，充分發(fā)揮兼職教師的政策水平、專業(yè)特長和崗位優(yōu)勢，幫助學(xué)員正確把握市委、市政府的決策意圖和決策思路，深刻領(lǐng)悟諸如轉(zhuǎn)變經(jīng)濟增長方式、推動產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)優(yōu)化升級、推行政務(wù)公開、加強城市建設(shè)與管理等問題的現(xiàn)實意義，深化了學(xué)員對相關(guān)課題的研究，從而實現(xiàn)了用科研成果充實黨校課堂教學(xué)的目標(biāo)。

4.初步形成了兼職教師隊伍的管理服務(wù)體系

一是制定出臺了《宿遷市委黨校兼職教師管理辦法》，明確了兼職教師的權(quán)利與義務(wù)，規(guī)范兼職教師的授課行為，確保教學(xué)效果得到保障。二是采取多項措施，積極為兼職教師做好后勤服務(wù)。開放黨校圖書信息中心，共享黨校信息資源；開放黨校培訓(xùn)課堂，及時將黨校一些培訓(xùn)項目提供給兼職教師，共享黨校教學(xué)資源；構(gòu)建平臺功能，定時組織兼職教師座談，交流對黨校工作的意見，共享集體智慧。

三、下一步工作思路

隨著進入黨校學(xué)習(xí)的各級領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)歷水平和業(yè)務(wù)能力日益提高，對黨校教師的理論素養(yǎng)、授課水平提出了新的要求和新的挑戰(zhàn)。在“十二五”時期，我們希望通過一個階段的努力，力爭把我校建設(shè)成為教學(xué)品牌優(yōu)異、智庫功能卓著、管理機制科學(xué)、環(huán)境設(shè)施一流的干部教育培訓(xùn)主陣地和黨委政府重要的決策咨詢機構(gòu)，努力使各項工作全面走在全省乃至全國同類黨校的前列。

在干部培訓(xùn)上，圍繞提升科學(xué)化水平，優(yōu)化教學(xué)布局，創(chuàng)新教學(xué)方式，拓展教學(xué)班次，完善教學(xué)管理，著力打造特色鮮明、質(zhì)量優(yōu)異、充滿活力的宿遷干部教育培訓(xùn)品牌。

在科研資政上，圍繞黨委政府的中心工作，努力建設(shè)一支知識結(jié)構(gòu)配套、年齡結(jié)構(gòu)合理、學(xué)科優(yōu)勢互補的科研隊伍，力求國家社科基金課題立項有突破，省規(guī)劃課題立項有增加，決策咨詢有更大作為。

在隊伍建設(shè)上，圍繞宿遷干部培訓(xùn)需求，努力建成一支素質(zhì)優(yōu)良、規(guī)模適當(dāng)、結(jié)構(gòu)合理、適應(yīng)新時期干部教育培訓(xùn)要求的教職員工隊伍，力爭引進3-5名高端人才，培養(yǎng)8-10名校內(nèi)品牌教師，聘任80人左右的高素質(zhì)兼職教師。

在行政后勤管理上，圍繞黨校長期發(fā)展需要，結(jié)合黨校實際，探索參照之后人員的管理辦法，建立更有利于調(diào)動其積極性、主動性、創(chuàng)造性的管理方式，激發(fā)工作活力，提升工作效能。

在此，我們也真誠地希望各位兼職教師能夠為黨校未來發(fā)展多提寶貴意見，多來黨校指導(dǎo)、多給關(guān)心幫助。作為市委黨校，我們也將秉承“服務(wù)至上”的理念，不遺余力從為大家做好服務(wù)工作：

1.統(tǒng)籌抓好專兼職教師隊伍的建設(shè)

將加強教師隊伍建設(shè)擺在更加突出的地位，堅持“培訓(xùn)以學(xué)員為本，辦學(xué)以教師為本”的方針，用統(tǒng)籌的理念把兼職教師隊伍建設(shè)納入黨校建設(shè)與發(fā)展的整體規(guī)劃中，擺在重要的議事日程，做到在思想上兼職教師與專職教師同等重視，工作上兼職教師與專職教師同等支持，措施上兼職教師與專職教師同等激勵，高度重視并及時解決兼職教師隊伍建設(shè)中的重大問題，最大限度地發(fā)揮兼職教師在黨校培訓(xùn)教學(xué)以及其他各項工作中的作用。

2.重視發(fā)揮兼職教師隊伍在培訓(xùn)教學(xué)工作中的骨干和帶動作用

繼續(xù)以“多出人才、快出人才、出好人才”為目標(biāo)，努力發(fā)揮兼職教師在培育人才方面的重要作用。主動與兼職教師對接，采取跟班學(xué)習(xí)、下派掛職，定點調(diào)研等方式，與兼職教師多聯(lián)系、多交流、多學(xué)習(xí)。力爭用2-3年的時間，使一批理論功底深、業(yè)務(wù)素質(zhì)強的黨校教師成長為市內(nèi)叫得響、省內(nèi)排上號的品牌教師。

3.重視兼職教師隊伍在黨校事業(yè)發(fā)展中的重要參謀和咨詢作用

緊緊圍繞黨委政府中心工作和經(jīng)濟社會發(fā)展中的熱點、難點問題，依托宿遷市情研究中心，充分發(fā)揮兼職教師理論視野廣、思維理念新、實踐經(jīng)驗足的優(yōu)勢，通過開展現(xiàn)場調(diào)研、舉辦教學(xué)研討，召開座談會、網(wǎng)上交流以及信函征求意見等多種方便快捷、行之有效的方式，發(fā)揮兼職教師的智庫外腦作用。

4.建立健全發(fā)揮兼職教師作用的長效機制。

一是建立定期聘任機制。建立和優(yōu)化兼職教授資源庫，定期調(diào)整充實兼職教師師資庫，逐步形成一支相對穩(wěn)定、結(jié)構(gòu)合理的兼職教師隊伍。

二是建立教學(xué)評估機制。結(jié)合兼職教師工作特點，制定規(guī)范簡便的評估辦法和科學(xué)合理的教學(xué)評估指標(biāo)體系，用制度和機制來保障兼職教師的教學(xué)質(zhì)量。

三是建立溝通聯(lián)系機制。建立專家教學(xué)信息庫，為兼職教師收集整理教學(xué)信息資料，及時向兼職教師通報有關(guān)教學(xué)工作的詳盡安排，盡量為兼職教師的備課提供充足的信息；并及時采納兼職教師的反饋意見和建議。

最后，再一次感謝市委李部長，真誠地感謝各位領(lǐng)導(dǎo)、各位專家學(xué)者以及各位企業(yè)家對黨校工作的厚愛與支持，祝愿各位身體健康，工作愉快，萬事如意！

謝謝大家！

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