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采擷一片陽光  做生命中的書簽--國旗下的講話

親愛的xx：

上周一的大課間活動，我校為在xx首屆校園廣播體操視頻比賽中獲得榮譽(yù)稱號的班級，頒發(fā)了獎狀及獎品。秉承“我們不一樣，我們都很棒”的評價理念，我校為12個教學(xué)班，設(shè)置了不同的獎項(xiàng)名稱——示范獎、奮進(jìn)獎、鼓勵獎，讓每個班級都得到自己的長處獎項(xiàng)。

周一下午的教職工大會上，我校舉行了xx六一兒童節(jié)文藝匯演總結(jié)及頒獎盛典。我們采取電影頒獎的形式，邀請xx教師當(dāng)開獎嘉賓，每一個班都有獎項(xiàng)：最佳編創(chuàng)及表演獎、最佳指導(dǎo)組合及外宣獎、最佳人氣獎、最佳師生同臺獎、……每開一個獎，全體xx熱烈鼓掌，甚至還有尖叫。最后一個上臺開獎的是已有數(shù)月身孕的xx教師段蓉珍。她開獎的項(xiàng)目是最佳編創(chuàng)及表演獎。獲得該獎的是5.2班詩歌朗誦《我的祖國》、4.1班情景舞蹈《跪羊圖》、6.2班歌伴舞《一二三四歌》。

頒獎典禮結(jié)束后，我校組織參加高考監(jiān)考工作的老師開會，進(jìn)一步明確監(jiān)考責(zé)任，確保監(jiān)考順利進(jìn)行。此次監(jiān)考，我校共有28名教師參加。

周二上午的大課間活動，來自游仙區(qū)xx鎮(zhèn)學(xué)校鄉(xiāng)村少年宮近二十名師生，在校長敬正江的指揮下，為xx全體師生表演了抖空竹、舞獅、魔術(shù)絕活。該校特聘的民間藝人，年逾花甲的王懷奇，帶領(lǐng)弟子們，將抖空竹絕活，以令人驚嘆的手法一一展現(xiàn)。如天籟般的空竹聲響，輕脆明亮的回蕩在我們的耳畔。從空中掉落，穩(wěn)穩(wěn)落在牽引繩上的空竹，令人眼花繚亂。獨(dú)具民族風(fēng)味的舞獅表演，讓人忍俊不禁，許多xx一邊看，一邊模仿。臺上臺下歡笑不斷。魔術(shù)表演令人不可思議，xx學(xué)校孩子們的成熟手法，竟讓人看不出絲毫破綻。一個神奇的空紙袋竟能不斷抽出禮物來。一張舊報紙竟能容納一杯水，并讓水消失，又讓水失而復(fù)得。精彩的絕活秀，讓xx看得目瞪口呆，意猶未盡。表演結(jié)束后，許多xx圍著王懷奇爺爺、舞獅的同學(xué)、魔術(shù)表演的同學(xué)，拜師學(xué)藝。有的xx跑到我面前，請求我當(dāng)介紹人。由xx學(xué)校帶來的絕活表演，在xx中間產(chǎn)生的影響力，再次印證了亞里士多德的至理名言：興趣總是從疑問與驚嘆中開始的。

周三至周五，我校教師在xx實(shí)驗(yàn)高中參加高考監(jiān)考。這是我繼2008年之后第二次在實(shí)驗(yàn)高中監(jiān)考。故地重游，竟有物是人非之感。在同一地點(diǎn)——實(shí)賦文化牌與塑膠操場，我請同事幫我各拍一張照片。現(xiàn)在的留影與四年前的照片一對照，讓我情不自禁生發(fā)出青春悄然流逝之感。在實(shí)驗(yàn)高中監(jiān)考，我幸運(yùn)的見到曾經(jīng)在實(shí)驗(yàn)小學(xué)教過的三位學(xué)生——今年他們參加高考。孩子們長大聊，仍能記得自己的小學(xué)教師。當(dāng)孩子們從身后親切的叫我一聲“陳老師好！”，我仍被他們的聲音感動，依然如在小學(xué)時代。

三天的監(jiān)考工作，28名xx教師履行神圣使命，認(rèn)真細(xì)致完成每個環(huán)節(jié)的工作，創(chuàng)造了無一人遲到，無一人懈怠，無一人失誤的監(jiān)考成績。感謝xx教師的辛勤付出。

周六上午，我應(yīng)xx金鷹特長培訓(xùn)學(xué)校校長xx女士的邀請，參加該校舉行的開學(xué)典禮及師生才藝展演活動。在現(xiàn)場，我見證了xx女士開辦民辦特長培訓(xùn)學(xué)校的氣魄與實(shí)力；見證了多才多藝，充滿童心的金鷹教師團(tuán)隊(duì)；見證了才華橫溢的金鷹學(xué)子。如果有一天，我能邀請金鷹老師到xx鄉(xiāng)村少年宮指導(dǎo)xx特長培訓(xùn)，就太好了！在活動中，我認(rèn)識了金鷹學(xué)校執(zhí)行校長馬洪坤；充滿童心，聲音甜美像中央電視臺少兒節(jié)目主持人的唐莉；……結(jié)交朋友，互通組員，在金鷹，我與精英在一起。

周六下午3點(diǎn)，在xx大劇院旁的詩意茶社108茶社，我參加了由一元愛心協(xié)會執(zhí)行會長陳豎琴女士組織召開的關(guān)于舉辦童緣之家夏令營的協(xié)調(diào)會。玉皇、楊家留守兒童家園的總站長李鴻女士、玉皇家園輔導(dǎo)員金義平及數(shù)位愛心人士齊聚一堂，暢抒己見，圍繞在暑期開辦留守兒童夏令營的相關(guān)工作展開討論交流。在陳豎琴女士的主持下，大家達(dá)成工作共識：利用暑期中的兩周時間，將玉皇、楊家兩個家園的留守兒童，召集在石洞小學(xué)（該校環(huán)境優(yōu)雅、設(shè)施配套，適于夏令營的活動開展），開展主題為快樂、自信、關(guān)愛的夏令營活動。這是首次在社會愛心公益組織的牽引下，將學(xué)校基礎(chǔ)教育資源與社會愛心資源予以充分優(yōu)化整合。從3點(diǎn)一直暢談至6點(diǎn)，因?yàn)閻坌模魇诺臅r間不忍吵擾我們；因?yàn)閻坌模覀児餐Ｔ竿壥讓孟牧顮I能讓留守兒童開啟一個無比快樂與意義非常的暑假生活。

一片陽光，一頁書簽。回憶漫漫，陽光燦燦。周周感恩，陽光相伴。生命絢爛，寧靜自然。

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