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國旗下的講話：優化良好的校園人文環境

尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們，大家上午好，我是來自高三（4）班的張xx，很榮幸能在國旗下發言，今年是xx學校建校十周年，借此機會，我向廣大同學發出號召：“優化良好的校園人文環境，喜迎十周年校慶盛典”
同學們，首先，我想問你們一個問題：“如果有這樣一個校園環境，那里垃圾遍地，臭味熏天，隨時都可能和蒼蠅來個人蟲共舞。走在校道上，你還得學會迷蹤步，因為一不留神就可能會遭到高空墜物，又或者踩到香蕉皮，技術好的話或許還有個漂亮的后空翻。但是，同學們，你們愿意在這樣的環境中學習與生活嗎？”相信大家都不大情愿吧！
我們都知道，校園是我們學習與生活的場地，休閑與放松的樂園，只有擁有了一個良好的校園人文環境，才有舒適、美好的校園生活。同時，校園環境也是學校的一個窗口，直觀地反映了學校的精神風貌，體現了學校的文化氛圍。潔凈、舒適的校園人文環境不僅是我們學習生活的需要，而且是陶冶情操的需要，營造良好的校園環境是我們每個人的神圣職責。
走在干凈整潔的校園內，幾個同學間有說有笑地散著步，望著蔚藍的天空，看著青蔥的綠樹，呼吸著清新的空氣，又或者坐在樹蔭底下的石凳上津津有味地品讀著課外書，這才是我們所追求的生活。
而想要這樣的生活，首先就要從不隨地亂扔垃圾這些小行為開始。
我們在出門前，總喜歡先打扮整理一番，為的就是給人一個好的印象，這也說明大家是接受美的，需要美的，而校園的干凈整潔就是校園美的體現之一。如果你看到一個穿著很整齊的人，卻隨手把垃圾亂扔，我相信，無論他再怎么裝飾，在我們眼里都是一個骯臟的人，他這是在對自己一種赤裸裸的諷刺！一個人的美并不僅僅只是靠外表來體現，而是更需要行動來體現。既然我們要美，就應該美個徹底！
然而，在我們的校園里，有的地方還散落著同學隨意亂扔的紙屑、瓜子殼、塑料袋、食品袋等。每天值日生辛勤地清掃干凈后，總有些不自覺的同學又把這些東西隨手亂丟，所有的這些，都跟我們潔凈的校園是極不相稱的，這些同學是在破壞著大多數同學的美好愿望，也是在踐踏著自己，殊不知當他們把垃圾隨手仍落地的時候就是把自己的人格尊嚴給拋棄了，把自己一直努力維護的美好形象給毀了。所以說他們是可悲的，卻又是可恨的。
有的同學或許又會說，我本不想隨地亂扔垃圾，可是垃圾桶太遠了，把垃圾拿著去有損形象。但我想說的是，當我們拿著垃圾步向垃圾桶的這一小小過程，恰恰是我們良好的行為素養的最簡單卻又是最直接的體現，是提升自我形象的最好形式。愛護校園環境，并不需要大家做出怎樣驚天動地的事情，只需要大家做好不隨地亂扔垃圾等這些小小舉動就可以了。
我們也要明白，在學校里，我們就是主角，我們是校園的主人，當我們家里有客人要來時，我們首先會提前精心打理一番，為什么呢？因為那是我們各自的家。偉大領袖毛主席在帶領中國人民打下江山的時候，面對如何治理國家的問題，他就舉出了幾個生動形象的例子，其中一個就是：“掃干凈屋子再請客。”一個國家都應做到如此，身在校園的我們，就更應該維護好校園的清潔衛生。我們都知道，很快將舉行xx學校建校十周年慶典晚會，在此期間，將有許多校友、社會成功人士等來到我們學校參與慶賀，身為主人翁的我們，是否應該掃干凈校園再迎接他們呢？答案是肯定的！校園就是我們共同的家，我們要維護好家的形象！
讓我們從現在做起，從自己做起，從點點滴滴的小事做起，養成良好的文明習慣，做文明學生。管住我們的口，不隨地吐痰；管住我們的手，不亂扔垃圾；管住我們的腳，不踐踏花草。我相信，我們大家經過努力，一定會營造成一個寧靜、有序，有著良好人文環境的校園！
最后，祝愿在坐的各位都能健康快樂地生活每一天，祝愿xx學校十周歲生日快樂，并且在我們大家的努力下綻放出更耀眼的光芒！
我的講話完畢，謝謝大家！

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