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新部編小學語文一年級下冊《語文園地二指導方案》教學反思
本課為小學語文新部編教程一年級下冊二單元教學內容。范文網小編為大家整理了此課教學反思，如果您還想要此課的教學設計，請與站長聯(lián)系。

教學目標
通過各種方式識記生字，并初步了解什么是量詞，積累詞語。(重點
進一步熟記字母表中的大小寫字母，并能一一對應。(重點
初步學會通過加偏旁的方法識記生字。
正確、流利、有節(jié)奏地朗讀古詩，借助圖畫大致了解古詩描述的內容，背誦古詩。
和大人一起朗讀《陽光》這個小故事，明白文章主要寫的是什么內容，并知道陽光的無私和珍貴。(難點
課前準備
帶有“一輛車、一匹馬、一冊書、一支鉛筆、一棵樹、一架飛機”這些插圖的課件。(教師
了解陽光的作用。(教師
教學反思
進行語文園地教學，即讓學生在創(chuàng)設的情境中學習語文，注意引導學生發(fā)現(xiàn)規(guī)律、進行拓展延伸。“語文園地”除了幫助學生對所學的語文知識、技能進行系統(tǒng)地梳理、整合、鞏固以外，更注重在學生心中培養(yǎng)學習語文的興趣和自信。教學時根據(jù)學生年齡和心理特點創(chuàng)設情境，激起了學生學習語文的興趣和熱情，輕松完成了鞏固識字、積累詞語的教學任務。

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