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學生黨支部“三下鄉”服務隊總結報告

　　　　　　　　　　 ——宣傳篇

我服務隊的宣傳工作，從策劃到實踐整個過程，都由我服務隊的宣傳組獨立完成。宣傳組的成員都有扎實的工作經驗，使得所有的宣傳工作都做得非常到位，在很大程度上保證了各項活動的順利開展。

招募隊員之時，宣傳組充分利用現有條件進行全方位的宣傳，主要利用海報、 Q群等方式宣傳，同時也積極邀請自己所信任的能力較強的同學加入我服務隊，這就地極大增強了我隊各方面的力量。

在全校性的知識競賽上，宣傳組利用簡陋的條件，認真地做了頒獎儀式上的版頭。簡單的幾個字，卻表明了此次活動的重要性和意義。在我服務隊舉辦書法比賽時，在黑板上做了標新立異的版頭，并做了有特色的“書法比賽光榮榜”。在建國六十周年之際，為了向學生們展示建國六十年來各方面所取得的成就，宣傳組特意策劃愛國圖片展活動。在宣傳組的努力下，從網上搜索了80張有關我國六十年來所取得的成就的圖片。本次展覽的圖片共有八個部分的內容，代表著八個不同的主題。包括：中國共產黨的成立歷程、風雨六十年輝煌中國、中國航天成就、抗震救災、感動中國先進人物、環境保護、學習雷鋒精神以及安全救護知識。

　  為了回饋大仁堂小學、村委會、以及全體村民對我服務隊的大力支持和鼓勵，我服務隊舉辦了以“銘記五四，貢獻社會”為主題的文藝匯報晚會。宣傳組為了讓更多的村民能到村文化樓來觀看我隊的表演，在村人流比較大的街道上和文化樓各貼了一張宣傳海報。當天晚上寬廣的廣場，坐滿了前來觀看文藝表演的村民。

在學校的相關安排下，我隊需將在下鄉期間發生的所有有意義的活動，以新聞稿的形式發到學校相關的部門，以便學校及時了解我服務對的動態。對此，我隊宣傳組的成員每日都坐在電腦前將當天的活動及時發到我校相關部門的郵箱。由于我隊缺乏這一方面的經驗，所有在整個下鄉期間所舉行的活動并不是很多，發給學校的新聞稿也不是很多，被各家媒體發表的新聞稿也就可想而之了。整個下鄉期間，我服務隊一共發布了13篇新聞稿，省團委、校團委、湛師新聞中心、湛師廣播臺共報到了17篇新聞稿。以下是省團委、校團委、湛師新聞中心、湛師廣播臺報道我隊所舉辦各項活動的情況。

附表

湛江師范學院法政學院第二十六學生黨支部“三下鄉”服務隊

通訊稿一覽表

充實人生　 勞逸結合

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 ——文娛篇 

我服務隊設立的文娛組主要負責文藝匯報晚會的策劃，文娛組的組長以及成員們在文藝方面方面有很大的天賦，在學校期間曾多次策劃本班的團、班活動，具有一定的策劃、主持經驗。

為了使文藝匯報晚會取得圓滿成功，到大仁堂小學開展實踐活動的第二天，文娛組就開始著手策劃文藝匯報晚會的節目。充分利用第二課堂上課的時間加強對學生進行排練，學生也十分配合我們的工作。節目的表演者主要是舞蹈班、音樂班、警體拳班的學生以及我們隊員。由于事先策劃的節目比較多，有些節目的排練難度比較大，排練需要一定的時間，才能達到預期的效果。白天要上課和開展其他類型的活動，所以排練的時間主要安排在下午的第二課堂和晚上。隊員們不辭辛苦和勞累，每天放棄一定的休息時間。在全體師生的努力下，在文藝匯報晚會上上演了一場精彩絕倫的大型文藝表演，交給了村民一份圓滿的答卷。

我服務隊的文藝匯報晚會在村文化樓舉行，由于每一個節目的表演都十分精彩，贏得了廣大村民的青睞。村文化樓前的廣場，站滿了前來觀看節目的群眾。村民們前來捧場，增強了我們的自信心，更加堅定了把晚會做到更好的信念。在文娛組的安排下，整場晚會共16個節目，主要有歌曲、舞蹈、小品、話劇等類型的節目。有歌頌愛國之情的小品《大話精武門》、歌曲《黃種人》、詩歌朗誦《我的祖國》；

有展現追求美好生活的手語表演《陽光總在風雨后》、歌曲《明天會更好》；有體現自強不息精神的歌曲《水手》、《警體拳》；有展示現代生活氣息的舞蹈《大家一起來》和《活力四射》、健美操《花枝招展》、走show《特色秀》。其中最引人注目的是由三年級學生表演的英語話劇《繽果的生日》，它從一個側面凸顯了英語教育在農村小學得到普及和推廣。

一分耕耘，一分收獲。文娛組十多天的努力，在文藝匯報晚會上得到了應有的回報。文藝晚會取得圓滿成功，這與文娛組的努力有著不可分割的聯系。我服務隊表演的精彩節目，受到了村民的極高贊賞，整場晚會掌聲不斷。

飲食起居  后勤當先

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 ——后勤篇

“三軍未動，糧草先行”。自古以來，我們都十分重視飲食問題。我服務隊也不例外，在策劃活動的過程中，將下鄉期間的后勤放到了重要位置。安排了比較有后勤工作經驗的隊員從事后勤工作，這就保證了我們的用餐問題。大仁堂村委員會的領導和校長都十分關心我們的食宿問題，事先給我們準備了幾袋大米和許多干柴，對此我們非常感激。

當我服務隊乘車到大仁堂小學的校門時，校長、村長和部分學生到校門口迎接多時，對我隊的到來表示熱烈的歡迎。在他們的帶領下，我服務隊走進了校園，這時我們看見了一位年逾70的老爺爺，正在做飯和炒菜。從校長那里得知，原來這位老爺爺是專門來幫我們做飯、炒菜的，老爺爺姓李，他聽說我們要來村小學支教，毅然決定將農活擱置一邊，前來義務幫忙做飯，全體隊員被他的精神所感動。

有了李爺爺的義務幫助，后勤組的隊員松了一口氣，不再為伙食問題而擔憂。由于小學沒有食堂，現在兩個簡陋的爐灶是李爺爺用磚頭臨時搭建起來的，都是露天的。每逢下雨會給爺爺帶來極大的不便，這時他會從家里帶上能遮風擋雨的太陽傘。有了太陽傘，后勤工作得以順利進行。

李爺爺每天清晨5點多，便從家里來為我們做早餐，等我們起床時，早餐已備好。中餐、晚餐的菜都是李爺爺騎著破舊的自己行車到市場買來的，后勤組的成員和做飯時沒課的隊員只是幫忙洗菜、起火、洗鍋子而已，其他的全由李爺爺一人承擔。李爺爺怕我們挨餓，有些晚上也會幫我們做夜宵，很晚才回家。在李爺爺的幫助下，豐盛的每一餐吃得津津有味。為了答謝李爺爺的幫忙，每一隊員都單獨與李爺爺拍了照片，并將照片曬出來拿給李爺爺，以此做留念。

以下是我隊一名隊員歌頌李爺爺生動感人的真實故事。

何x

我隊（湛江師范學院法政學院第二十六學生黨支部“三下鄉”服務隊）下鄉的基地是一個荷花飄香的地方——坡頭區錢塘鎮大仁堂村大仁堂小學?！敖犹焐徣~無窮碧，映月荷花別樣紅。”詩一樣美麗的地方，養育著樸實的兒女。李大叔，就是一個很典型的代表。每天都掛著憨厚的笑容，飽經滄桑的臉上沒有暮年的感慨，卻寫滿了慈祥。年過7旬的大叔，連眉毛的都變白了，微微馱著的背依然像年輕時那么有力為我們背來一袋又一袋的大米。他就是專門為我們做飯的大叔，風雨無阻地來照顧我們的飲食起居。李大叔聽說我們要來村小學支教，毅然決定將農活擱置一邊，前來義務幫忙做飯。

每天清晨，萬物還在熟睡狀態的時候。是他，乘著最后一絲的月光，早早到市場等候著，要準備我們一天三餐的食物，一輛破舊到除了車鈴不會響其他地方都會響的自行車便是他的交通工具。五點多鐘的時候：“吱呀吱呀”的毫無規則的聲音很淘氣地打破了鄉村獨有的寧靜。于是，雞啼了， 狗吠了，荷花醒了，就連太陽公公也冉冉升起了……

最累的莫過于生火煮飯。因為是小學，所以我們這里沒有任何煮飯的設備。兩個簡陋的爐灶是大叔用磚頭臨時圍起來的，都是露天的，每逢下雨會給大叔帶來極大的不便?？粗笫鍕故斓募夹g我很佩服他，雖然我也是農村的孩子，但生火對于我來說簡直是難于上青天，為此老媽還經常罵我笨。汗如雨下是大叔的真實寫照，鄉村的人很淳樸，天氣熱的時候上了年紀的男人都不習慣穿衣，身上就掛著一條擦汗的毛巾。大叔也不例外。因為常常要守在爐灶旁，他身上的汗就不停地留，斗大的汗不停地從額頭冒出來，連毛巾也可以擰出一大推的水。都說三下鄉的條件艱苦，伙食也不怎么好，但是大叔做的菜卻讓我想起了家里的味道。他炒的菜很好吃，每一個隊員都贊不絕口，每一餐飯都吃得又飽又香，上課的疲勞也隨即散去。每一次，看著大叔忙碌的身影，我心里就會有一股莫名的、深深的感動。

　  如果說父親的愛穩重如山，母親的愛溫柔似水，那么爺爺對孫子的愛則可比喻為縷縷的荷花香，沁人心田，慢慢品嘗，會令你回味無窮。大叔有一個孫子在我所教的那個班，那天早上的一幕在我腦海中揮之不去。那天，我們大家吃完早餐后還剩下很多的面包，快要上課的時候，大叔來到教室門口，叫了他孫子出去。然后用那雙蒼老的手小心翼翼地從袋里掏出一個面包，是怕面包上會有塵土吧，他用嘴輕輕地吹了幾下才遞給孫子，說：“可香的面包，快吃吧?！惫陪~色的臉上依然露出無比自然樸實的笑容，比陽光還溫暖。

有一天，大叔幫我們弄好晚飯后，聽男生說想打籃球賽，二話不說就到村子里召集其他人打比賽。由于個別隊員臨時有點事不能準時到場，大叔便又挪動著他那已經不是很靈活的腳步去跟村子里打比賽的青年解釋，夕陽的余暉落在他的身上，好像冥王星那美麗的光環。比賽開始的時候，他又用瘦弱的肩膀悄悄地為我們扛來一箱礦泉水，男生說那水很甜很甜，猶如山里的清泉，喝了之后又充滿了青春的力量。憨實的人畢竟是不會說謊的。當我們問他那箱礦泉水多少錢的時候，他嘴上雖然說是村委會送的，但是眼睛卻不敢看著我們，只是盯著地板，就像是一個做錯事的小孩子。那一剎那，我的心被大叔的善良與熱情所折服，敬佩之情油然而生，多想親口喊他一聲“爺爺”。

夜晚的鄉村非常靜謐，不時吹來陣陣帶有鄉村氣息的夏風，感覺是如此的舒服，如果是下雨的日子，還能聆聽“青草池塘處處蛙”的天籟之音。不下雨的話，也可以欣賞滿天的星星，一閃一閃的星星也格外的可愛，就像大叔一樣，讓人看了覺得很窩心，或者它們也是特意跑出來為大叔照亮回家的路吧。

 “固執”又是他的另一個特點。每一天，他汗流浹背　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 為我們準備好早餐、午餐、晚餐。但每一次我們叫他吃飯的時候，他總是笑呵呵地叫我們先吃，說他等一下再吃。因為擔心我們的飯菜不夠，他從來都沒在這里吃過他親手煮的好飯菜，我們“軟硬兼施”也拿他沒辦法。在我們吃飯的時候，他總是很喜歡用那根古老的水煙筒抽煙，從他嘴里吐出來的白煙也別樣的親切，仿佛訴說著這位老人的人生故事。

想不出華麗的詞藻可以形象地概括他，也沒有文思如潮的筆尖記錄他，更加痛恨自己書到用時方恨少。陶淵明說過“予獨愛蓮出于淤泥而不染”，我認為蓮之所以能不染皆因為有已根挺拔的蓮桿為它撐出另一片新天地。而恰恰大叔就是那一根挺拔的蓮桿，有著鐵錚錚的傲骨，無怨無悔地貢獻自己所有的力量，為下一代撐出一片美好的藍天。世人都喜歡用“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”來形容教師，但我卻認為這句話用在大叔的身上是最合適不過的了。

一個人的偉大之處不見得一定要有偉大的成就，細微之處更能盡顯人的本性。叢飛的故事曾讓我們淚流滿面，李春燕的故事曾讓我沉默不語，大叔的故事卻讓我的心靈得到了一場神圣的洗禮。我笨拙的筆頭無法表達內心對大叔的感激之情，也無法譜寫大叔人生華麗而充滿意蘊的篇章，歌頌不了他可歌可泣的感人事跡。唯有在心里深深地、深深地祝福他“永遠幸福，健康長壽”。

淳樸的蓮藕鄉村，有著一位憨厚的大叔，演繹著一個感人而真實的故事。他，平凡，卻有著荷花樣的靈魂……

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