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3 中學生軍訓總結
　  云翻涌成夏，汗水被歲月蒸發，綠茵場上的你我他，有誰放棄了嗎？
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　  ——題記
是期盼？是無奈？我以一種莫名的心情來到合肥一六八中學——這個我即將生活與學習三年的地方——開始為期8天的軍訓及入學教育。如今想起那段時光，腦海中仍然會情不自禁地涌現出一些人，周教官，十一連，指導員，志愿者……大雨浸濕了綠茵場，卻怎么也無法抹去我們在一起的痕跡。畢業季的盛夏，我們在這里，用青春，將萬物煮雨！
萌萌噠的教官：我們很感謝您！或許是因為早有聽聞教官的威嚴，我們一個連的同學們都又期待又畏懼！可是我們一見到周教官，頓時覺得親切了很多。盡管是軍人，但我們的周教官卻有一副憨態可掬的面龐，被我們開玩笑地戲稱為“萌萌噠的教官”。周教官很為我們著想，前幾天的軍訓，我們沒有艱苦的軍姿，沒有累人的下蹲，沒有麻煩的正步，沒有長時間的踏步，只有讓我們倍感親切的放松時間。很快，我們便與這位萌萌噠的教官打成一片，訓練休息之余，我們也會坐在一起，和周教官聊天。可是好景不長，都怪我們過于放松，被總教官“收拾”了一下，從此我們就過上了“水深火熱”的生活，周教官也一改本色，本來“訓一分鐘休息一分鐘”變成了“訓十分鐘休息三十秒”。盡管天氣陰涼，但每次休息的時候，我們每個人頭上都會布滿汗珠，衣服也會被汗水浸濕。或者是正步，或者是踏步，每次時間都會很長，因此我們的雙腿和雙腳會感到麻木。盡管很累，但我們理解周教官，因為他為我們好，因為，他希望我們可以是最好的一個連！雖然從那次教訓開始，周教官說不再帶我們拉歌，但是一天很苦很累的軍訓下來，又到了晚上，周教官還是同意我們與另一連隊在一起娛樂。結業典禮的前一天晚上，似乎真的預示著要離別了，整個連隊沒有心思再去玩再去鬧，而是大家圍坐在一起，與周教官最后一次一起坐在綠茵場上談天說地。離別前的最后一個夜晚，天空中只有點點星光，遠方閃著微光，訴說著離別的悲傷。我和其他幾位同學組織大家一起對周教官說了聲“謝謝”，我們全連又合唱了一首《朋友》，這最后一晚，在大家的不舍中結束。第二天，我們和周教官終究還是逃不過離別的一刻，大家與周教官相擁告別。真心說一句：謝謝您，周教官！
我們的十一連：高中的第一群朋友！每個人到一個新的環境都會有一種不安，我也是一樣，害怕自己會與新學校的同學相處不好，但是經過這八天，我認為我的想法多余了。由于沒有分班，我們的連隊是臨時分配，一個連五十多個男孩，相處起來要容易很多。開始的時候，大家都一樣，只會跟自己熟悉的人待在一起。但是由于站位的調整，身邊熟悉的人越來越少，漸漸地，我們也開始與身邊陌生的同學聊天。終于，當陌生人終于變成朋友之時，便有聊不完的話，道不盡的生活經歷，玩不夠的游戲，大家都像是多年的摯友一般，一起玩耍，一起聊天。我們終于從個體變成了集體，而這，只用了一天！我不敢說我們十一連是軍訓中最活躍的一個連，但我們十一連中的所有人都是活躍分子。休息拉歌的時候，大家在一起歡樂，你方唱罷我登場，《小蘋果》、《浮夸》等等更是大家信手拈來的歌曲。在做自我介紹的時候，我特地沒有像大家一樣以“大家好”或“同學們好”作為開頭，而是激昂地喊了一句“兄弟們好”。的確，雖然只有八天，但我們十一連的每個男孩都已經成為了兄弟，大家在一起同歡樂、共甘苦。很多人都說初中同學是和自己感情最深的一群同學，對我來說亦是如此，所以我希望在高中同學的身上可以發現初中同學的影子，我希望我和我的高中同學在三年后也可以像我跟初中同學一樣，如此不舍地告別。對于十一連這個短暫而又富有凝聚力的集體，我們每個人都希望，以后和別人提起十一連的時候，能夠聽到一句“我也是十一連的”，這樣，足矣！
522和523寢室：兩個最奇葩、最活躍的寢室。我是來自XX的學生，這兩個寢室中，除了我們寢室有三位巢湖的同學，剩下的全是蚌埠人，而且我和522中的另外兩位同學和523中的三位同學均來自同一所初中，這樣我們兩個寢室的親密度自然會很高。第一天剛到寢室的時候，后來成為寢室長的黃瑋翔就首先與我打了招呼，后來又認識了王秋爽和張嘉樂，加上原本就認識的董睿、楊逸飛，這就是要相處八天的室友們。或許是我們六個都善于與同學交往，但我想更多的原因是因為我們都很活潑，第一個晚上就已經可以在一起聊天了。但說實話，連我自己都沒有想到我們在短短的幾天內竟然可以相處得這么好。從第二天開始，我們不再陌生，一起吃飯，一起看書，一起聊天，一起唱歌。這最重要的便是一起唱歌，音樂真是除了說話之外最好的交流方式，室長和董睿是天天在一起唱歌，我也經常附和幾句，這就為我們之間的友誼添加了不少色彩。我們寢室喜歡唱歌，對面的523寢室也真不賴，又都是熟悉的人，那大家就一起來唱吧！從此，我們兩個寢室成為了我們連中的奇葩寢室，走路時候唱歌，打飯時候唱歌，休息時候唱歌，洗澡時候唱歌，洗衣服時候唱歌……這么說吧，只要有我們的地方就有歌聲，只要我們沒有睡著就一定在唱歌。也許這就是我們之間特有的一種交流方式，它不會因為地域的不同而受到制約，它成為了我們友誼的見證。正是因為我們相處的如此之好，室長黃瑋翔才會來到蚌埠，我們才會以最熱情的方式接待室長。什么樣的熱情方式呢？當然是請他去唱歌咯！
志愿者們：熱心的學長。這幾天，除了教官、老師這些大人們，和我們一樣是學生、陪伴我們從頭到尾的學長志愿者們也是我們必須要感謝的人。盛夏時分，他們放棄了在家享受空調冰棒的生活，選擇了和我們一起流汗的生活，沒有任何報酬，沒有任何補助，他們無償地為我們服務著。早上他們和我們一起來到訓練場，陪著我們在太陽下訓練，直到晚上訓練結束，他們還會把我們帶到宿舍樓下。有時候他們也會充當一下“教官助理”的身份，督促我們訓練。雖然不要和我們一起站軍姿、踢正步，但是一天下來，他們也是汗流浹背，真的是很辛苦。我們連的兩位學長人都挺好的，有時候我們也會與他們聊聊，問問學校的情況，他們的感受等等。也許我們沒有辦法感謝他們莫大的幫助，唯有對他們說一句“你們辛苦了”，唯有在明年新生軍訓時也去做志愿者工作，將愛心傳遞下去！
指導員老師：時刻關心我們。我們連的兩位指導員老師——沈老師和李老師，在這幾天中真的是很關心我們。兩位老師每天都會到訓練場上陪著我們訓練，為了讓家長放心，他們創建了一個QQ群，讓家長加入進來，每天不辭辛苦地為我們拍照片，再把這些照片發到群里，讓家長看到我們的生活狀況。通過幾天的相處，我對168的這兩位老師有了深刻的印象——李老師和藹可親，做事也很嚴謹，與我們說話時經常是面帶笑容；沈老師平易近人，做事很細心。軍訓結束后，李老師離校學習，沈老師主持入學教育工作。他讓我們連的每位同學都做自我介紹，在我們介紹的時候，沈老師就在名單上簡要記下每位同學的個性特點等，可見沈老師做事是多么細心。初入高中，就碰到這么兩位老師，讓我對168的所有老師充滿期待，期待著向這里的老師求教！
專家的講座：頗具大師風范。除了軍訓，我們還有入學教育活動，這一系列活動的主題是人生規劃，其中主要的活動便是上海交大熊丙奇教授、中科大鄧國華教授和我們學校許友科校長的三次講座。熊教授的講座持續了兩個小時，但他從始至終都是脫稿，也沒有一處停頓。給我印象最深的就是他說的高中的六大能力，也許高中更多需要的不是聰明的頭腦，而是要培養這些自己之前沒有的能力。鄧教授七十多歲了，但給我們做講座時卻依然堅持站著說話，這是值得尊敬和學習的一位老者。鄧教授的講座很精彩，具體為我們論述了如何去做人生規劃，讓我們在規劃時有一個很好的方向。許校長是位既嚴肅又幽默的學者，他即將與我們相伴三年，在學習方面給予我們幫助。除了介紹學校的辦學理念，許校長還列出了四十本推薦我們高中閱讀的書，我希望高中階段可以把這些書認真讀一遍，開拓視野。專家們的講座或多或少都會給我們一定的啟發與幫助，我們也會汲取他們的人生經驗，規劃好人生。
學長與老師的報告：為高中生活打下基礎。為了讓我們更好的適應高中的生活，學校特地請來了今年高考狀元羅XX同學和其他一些2014屆畢業的優秀學長們為我們做報告、答疑。六位考上北大、清華的學長讓我看到的不僅僅是學霸，更是看到了168學生特有的活潑、大方、氣質，我們不僅要在學習方面向他們學習，更要在性格、素質等方面向他們學習。報告后有兩位學長也來到連隊教室，與我們面對面交流，解決我們的問題。此外，幾位老師的講座也很實用，老師們既解讀了初高中考試試題的不同、初高中教材不同等我們關心的問題，又用他們詼諧風趣的說話風格告訴我們感染了我們，讓我們以后可以更好地與老師們相處，更好地適應高中老師的教學習慣。
離別：不舍卻又對未來充滿期待。八天的時間，已經讓我們與這個學校結下不解之緣。現在想起，還會懷念那短短八天的時光，懷念我們的十一連，懷念我們的522寢室，懷念我們的周教官、指導員、學長志愿者。就要開學，我們即將再見面，只愿我們還可以認出彼此。離別前最后一晚的大雨，似乎在訴說著離別的傷痛，卻也道出了“風吹雨成花，時間追不上白馬”的嘆息。軍訓之前，我不認識你，你不認識我；軍訓之后，我們是朋友，還可以問候。再有重逢日，舍命陪君子！
三年高中青春，已經伴隨著軍訓的那一聲哨響，向我們走來。現在我們以168為榮，希望三年后168可以以我們為傲！我們的青春，將萬物化作成雨，洗滌著我們的靈魂。我們將在這里，揚帆，起航！ 3

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