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雙常規考核人員相關職責

一、組長、副組長職責

1.組長全面負責本組考核工作

2.確定考核順序

3.安排人員分工

4.考核管理績效項目

5.指定專人保管材料、撰寫書面匯報材料

6.組織反饋會

7.下達整改通知書

二、學校管理組職責

1.熟悉學校管理組和課堂教學組對應考核標準（黨建、工會、團隊、班子、目標、制度、德育、后勤、績效；教務和教科研）

2.熟悉對應評分操作并客觀公正評分

3.認真具體填寫綜合反饋表，及時上交組長反饋（本人反饋會后上交）

三、課堂教學組職責

1.組長提前一天抽課，通知學校按規定模板制作聽課安排表

2.組長落實聽課人（1-3節），無課的可進行本人其他項考核

3.熟悉對應考核標準（上課、備課、作業）并客觀公正評分

4.認真具體填寫個人反饋表

5.組長按類匯總填寫綜合反饋表

四、抽樣訪談組職責

1.熟悉訪談提綱（教師  中學生  家長  領導）

2.落實人員分工

3.訪談率：學生0.2%，家長0.1%，教師10%，校級領導100%。

4.做好訪談記錄

5.認真具體填寫綜合反饋表

五、問卷調查組職責

1.提前一天落實教師人數，備好教師問卷

2.提前一天落實學生班數、人數（以最多人數裝袋），備好學生問卷（按班裝袋）

3.落實教師、學生、領導發收卷人（教師集中發收，學生進班）

4.統計教師問卷（用教師問卷統計教師問卷，整理歸納第二題信息，匯總后形成綜合反饋表）

5.統計學生問卷（按班統計，樣本過3抽1訂住，用學生問卷統計表記錄頻數，按班全部問卷整理理由信息，形成班的個人反饋表，再用個人反饋表形成綜合反饋表）

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