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2009年6月，我院下發以“深人實踐增才干，科學發展立新功”為主題進行暑期社會實踐的通知，空軍后備軍官學院高舉中國特色社會主義偉大旗幟，以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，深人學習實踐科學發展觀，以國慶60周年、五四運動90周年為契機，引導青年學生繼承優良傳統，弘揚時代精神，結合自身特點，由我院空軍后備軍官學院常務副院長徐寶貴院長和分團委書記董一喬老師帶隊，于7月20日和21日進行了紅色之旅實踐活動，在實踐中堅定胸懷祖國、報效祖國的理想信念，知行合一，身體力行，為將來投身社會主義和諧社會建設儲備知識、增長智慧、鍛煉本領。
一、實踐目標與思路
1．實踐目標
紅色之旅實踐活動的實施是想通過這次實踐活動，回顧中國人民解放軍的發展歷史，重溫我軍走過的光輝歷程，慰問曾為國家立下汗馬功勞的老干部們，為國慶60周年獻禮。同時，通過此次實踐，也提高隨行的9名國防生骨干的愛國熱情和報國之志，使他們在日常的學習、生活和工作中發揮更好的模范帶頭作用，從而提高整體國防生隊伍的軍政素質，為中國人民解放軍培養出優秀的后備軍官。
2．活動安排
本次社會實踐歷時兩天，我們實踐團隊慰問了錦州第一干休所的老干部，并參觀了遼沈戰役紀念館。
二、實施方法與過程
慰問錦州第一干休所老干部
通過老一輩革命家的愛國主義講解和與老干部面對面的交流，我們了解了中國革命以來艱苦斗爭的艱難歲月，堅定了我們的政治信念和全心全意為人民服務的決心。
2．參觀遼沈戰役紀念館
通過參觀遼沈戰役紀念館，我們每一位國防生都受到了一次深刻的愛國主義教育。這次活動激發了大家的民族自豪感和對于民族的熱愛之情。警鐘長鳴，它告誡我們要牢記歷史，勿忘過去，珍愛和平，開創未來。
(1)愛國主義講堂。第一，邀請革命老英雄作為講師；第二，參觀畫報和圖片展覽，了解中國革命以來的艱難歷程；第三，與老一輩革命家面對面舉行座談會，通過老英雄們的當場講解加深我們國防生的民族責任心和使命感。
(2)實踐教學課后拓展。在實踐過后，通過分組討論的形式，總結老英雄的革命氣節實例，通過自己的了解以及感受，結合自己的平時生活和學習，總結這次實踐活動的切身感受，并用文字記錄下來，深深刻刻地牢記這次實踐的意義，達到事半功倍的效果。
三、實踐成效與體會
1.實踐成效
紅色之旅實踐活動使大家在思想上有了很大的提高。
(1）激發愛國主義精神。通過聽老英雄們講述他們自身的英勇事跡，讓我們得到了一次深刻的愛國主義教育。許多人都將其記在自己的日記里并講述給別人聽，讓我們更清楚了自己作為一名大學生、一名國防生身上肩負的責任，增加了我們對祖國、對民族的熱愛。
(2)加深了對我軍發展歷史的了解。過去我們僅僅從書本上了解了我軍的發展歷史，通過聽老英雄們的講解和參觀遼沈戰役紀念館，我們切身體會到了革命的艱辛，戰爭的殘酷，讓我們更加珍惜現在美好的生活。
2．主要體會
(1)從那些老英雄那里我們看到了他們那崇高的革命理想，并以此作為人生的精神支柱，堅持不懈地為之奮斗，這是國家、社會、軍隊和人民對青年人的殷切期望。作為跨世紀的新一代革命軍人，理應以此為動力，奮發向上，刻苦學習，為國家建設、軍隊建設作出應有的貢獻。
(2)我們還應發揚老一輩留下的艱苦奮斗，不怕犧牲的革命傳統并將其發揚光大。
(3)激發了大家的民族自豪感和對于民族的熱愛之情。警鐘長鳴，我們要牢記歷史、勿忘過去、珍愛和平、開創未來。

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